Måste dela – läs!

Läs detta korta men viktiga inlägg i skoldebatten! Rubriken är ”Löjeväckande att mätverktyg skulle hjälpa”. Jag tycker att rubriken även kunde vara ”Förödande för all utveckling både på individnivå och organisationsnivå.”

 

 

Annonser
Publicerat i Viktigt! | Märkt , , | Lämna en kommentar

Läsvärt: Skola & samhälle

Läs!

Jonna Bornemark: Lärarkårens intellectus – ett motstånd mot mätparadigmen?

 

 

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lärarskap, Lästips | Lämna en kommentar

Intressant artikel om Elsa Köhler, en nytänkare från förr

I   Pedagogiska magasinet kan du läsa om Elsa Köhlers tankar kring lärande och utveckling. Flera aspekter talar till mig. Hur tänker du?

Saxat från artikeln:
”Köhlers aktivitetspedagogik grundas på tio principer. Sju är pedagogiska: spontanitetens, individualiseringens, gemensamhetens, sakens, personlighetens, kulturvärdenas och bildningens. Till dessa kommer tre som hon kallar psykologiska: situationsväxlingens (omväxlande undervisning), utvecklingshjälpens (läraren hjälper eleven) och verkskapandets (eleven skapar sig själv en uppgift och genomför den trots inre motstånd).”

Publicerat i Lärarskap, Lästips | Märkt , | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Om källkritik

Skolverket, tack för sammanställningen, ”Guide för källkritik för lärare”!
Guiden passar förstås för alla som vill lära sig mera!

Denna sida är också läsvärd: ”Riktigt sant”
Kolla in deras fantasifulla logga!

Tack för bilden, Årstaskolan!

Publicerat i Lästips, Viktigt! | Märkt | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Heilskov.se

I den pågående debatten kring lågaffektivt bemötande skriver Bo Heilskov Elvén så här!

Läs mera här:

Publicerat i Lärarskap, Viktigt! | Märkt , | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Specialpedagogens inlägg

Ett mycket läsvärt och tänkvärt inlägg på bloggen ”Specialpedagogen” kan du läsa här!

Publicerat i Lärarskap, Lästips | Märkt | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 57

The Secret Life of Walter Mitty är en amerikansk romantisk äventyrs-dramakomedi från 2013, skriven av Steve Conrad samt regisserad av Ben Stiller som också spelar titelrollen.

Ett citat från filmen;

Publicerat i Klokt sagt | Märkt | Lämna en kommentar

Strössel gillar: nukunskap.se

Se här: journalisten Lisa Blohm startade denna sajt för att jobba med journalistik och skolor. Nukunskap.se är en nättidning för nyfikna elever, lärare och föräldrar. Här finns nyhetsquiz varje vecka, korta notiser och teman i olika ämnen, t ex Svamp, Nobelpriset, Flykt och Befolkning.
Syftet med sajten är att underlätta för lärare att jobba med nyheter och att väcka elevers intresse av att följa med i nyhetsflödet.

Publicerat i #digiskol, Lästips | Märkt , , | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Artikel om viktiga iakttagelser om hjärnans utveckling

Åh, äntligen någon som ger uttryck för det jag känt/märkt många gånger:

”Dagens läroplan och undervisning följer inte hjärnans utveckling. Den ställer för höga krav på eleverna för tidigt.”

I Pedagogiska magasinet skriver Mikael Schierenbeck: – Det finns ett behov av att sätta ambitions­nivån i relation till elevernas mognadsnivå i h­ögre grad än vad som görs i dag.

Läs också:
Om att mäta och sätta betyg
Mäta, mäta, mäta?
Kunskapsutveckling i stället för måluppfyllelse
Strössel gillar: ”Starkt fokus på målen ger snäv syn på lärande”

Publicerat i Lärarskap, Viktigt! | Märkt | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Ordspråk och känslomuskler

Följ den underbara bloggen  ”Ordspråk och känslomuskler”!
Här finns så många fina inlägg och kloka ord. Med utgångspunkt från Lgr 11:

”Språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära. Genom språket utvecklar människor sin identitet, uttrycker känslor och tankar och förstår hur andra känner och tänker. Att ha ett rikt och varierat språk är betydelsefullt för att kunna förstå och verka i ett samhälle där kulturer, livsåskådningar, generationer och språk möts.”  

skriver Ulrika Modig Hansén så här:

”Jag använder ordspråk och citat som verktyg i min undervisning. Jag låter eleverna fundera över och tolka dem helt utifrån sina egna tankar, utan att förklara, lägga ord i någons mun eller råka plantera mina egna tankefrön (vilket är lätt att göra omedvetet). För det är då det kan födas och uppstå EGNA tankar.”

Det bästa med bloggen är de elevtolkningar/teckningar som finns att se; de ger mycket glädje! Vad sägs om denna?

 

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lärarskap, Lästips | Märkt | Lämna en kommentar