Klokt sagt: No 53

”Om man vägrar att se bakåt och inte vågar se framåt, så måste man se upp!”
Tage Danielsson (1928-1985)

Dessa ord tål att begrundas både en och två gånger.

Tack för fotot!

Annonser
Publicerat i Klokt sagt | Märkt | Lämna en kommentar

Angelägen avhandling

Mycket viktig läsning:

”Frustration när lärare inte lyckas inkludera barn med beteendeproblem
Ulrika Gidlund har skrivit en avhandling om lärarnas upplevelser vid inkludering av barn med beteendeproblem. I avhandlingen undersöker hon hur lärare i åk 4-6 pratar om och arbetar med barnen i arbetslagen.”

Läs mera här!

Tack för fotot!

Publicerat i Lärarskap, Lästips, Viktigt! | Märkt , | Lämna en kommentar

Repris av ett inlägg om månaden maj

Samma visa i år igen: Läs ett inlägg från en annan majmånad här!

 

 

Publicerat i Tankar | Märkt | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 52

En dikt till tröst i en stressad tid:

Pris vare ekarna, de trofast grå
som fälla löven sist och grönska senast!
Man skall ej äga hela våren genast,
det går ju ändå som det måste gå.
Är inte våren lyckligast och renast
i mars, den ljusnande och aningsgrå?
April blir tung av ångest, spänning genast
och maj är alltför färdig, alltför blå.
Tack vare ekarna, som lövas senast,
finns dock ännu en del att vänta på.

Dikten är skriven av Einar Malm (1900-1988) och den dikten  har följt mig sen tonåren.
I skolan jobbar vi för högtryck med nuet och planerar samtidigt för nästa läsår.
Då gäller det att stanna upp en stund då och då för att hinna uppleva och njuta av lövsprickningen!

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Klokt sagt | Märkt , | 1 kommentar

Njut av lediga dagar!

Till alla hårt arbetande lärare:
Glad påsk! Njut av lediga dagar före eller efter!

Publicerat i Viktigt! | Märkt | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 51

”Ju mer man tänker, ju mer inser man att det inte finns något enkelt svar”
/Nalle Puh

Undrar just om Nalle Puh är insatt i skolutvecklingen och de skiftande åsikterna om vårt skolsystem:
Läsa-skriva-räkna-garanti?
Förstelärare/karriärtjänst?
Anpassningar/särskilt stöd?
Relationspedagogik?
Entreprenöriellt lärande?
Kooperativt lärande?
Skolplikt/rätt till utbildning?



PUH!!!

Tack för fotot!

Publicerat i Klokt sagt | Märkt , | Lämna en kommentar

Läsvärt om läsvärde

Mycket läsvärt om värdet av att läsa kan du läsa i denna artikel
publicerad i DN 2018-02-10.

Hur förmedlar vi till våra elever om det njutbara läsandet?

 

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lästips | Märkt | Lämna en kommentar

Strössel APP-låderar: Träna matte

 Träna matte

I den här appen för den tidiga matematikträningen i förskoleklass och åk 1 finns övningar för att räkna antal, träna tiokompisar, öva på addition upp till 20 och subtraktion med tal från tio och under, se mönster, talföljd med mera.

Som du ser här nedan är layouten mycket tydlig, vilket är en fördel.

Att välja appar för färdighetsträning är inte lätt för oss pedagoger men denna har tilltalat en del av mina elever.  Utmaningen är verkligen att kunna välja ”don efter person”.

Appen får 3/5:

Tack för teckningen, OK!

Publicerat i #digiskol, Appar | Märkt | Lämna en kommentar

Var går gränsen mellan vanlig undervisning och extra anpassningar?

specialpedagogen

I detta blogginlägg återger jag i skrift den föreläsning jag gav i samband med Skolverkets inspirationsturné under december och januari. Syftet med turnén var att informera om och inspirera till att söka statsbidrag för deltagande i Specialpedagogik för lärande. Nu har tiden för att söka statsbidrag gått ut (1 februari) men jag tänker att innehållet ändå kan vara intressant som underlag för kollegiala reflektioner. Materialet på Skolverket ligger ute för alla att använda även om man inte söker statsbidrag för det. Så här resonerade jag under min föreläsning:


Skärmklipp 2018-02-04 15.05.13

Det är bara du som jobbar på en skola som kan svara på den frågan. Gränsen kommer nämligen att dras olika beroende på hur långt skolan har kommit med att göra undervisningen tillgänglig för alla. Syftet med mina bilder är att du ska kunna resonera om frågan med dina kollegor.


Skärmklipp 2018-02-04 15.07.15 Vi har inte längre en skola där det är möjligt att…

View original post 3 179 fler ord

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lärarskap, Lästips | Märkt | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 50

Repetition är studiernas moder – Repetitio est mater studiorum
Omväxling förnöjer – Variatio delectat

Detta blir ett rekordkort inlägg men med stort innehåll.
Så här mycket kan ett 40 minuters mattepass byggas upp av:

Publicerat i Lärarskap | Märkt , , | Lämna en kommentar