Strössel gillar: Bloggen ”Flyktlinjer”

I ett innehållsrikt och mycket läsvärt blogginlägg skriver Eddy Nehls under rubriken:
Utbildning är en investering, inte en prestation

Rubriken säger egentligen allt men ta dig tid, läs och begrunda!

Där står bl. a. ”När resultatet, betyget, det mätbara och jämförelsen blir viktigare än kunskapen som aldrig går att mäta förändras synen på vad utbildning är och vad lärande handlar om på ett olyckligt sätt.”

Jag citerar: ”Utbildning är en investering för framtiden. Kunskapens värde är inte huvudsakligen här och nu, utan sedan, längre fram i en okänd framtid.”

Så hur kan vi ändra färdriktningen, här och nu?


Tack för  fotot!

Jag berör liknande tankar här:
Kunskapsutveckling i stället för måluppfyllelse

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lärarskap, Lästips, Tankar, Viktigt! | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Läskompis

Det har blivit populärt på en del håll att använda läskompis i form av hundar. Läs här!

img_0087-kopia-1

Som du ser här ovan kan det även fungera med en läskompis av annat slag.
Här som stöd i avkodningsträning.

Publicerat i Tankar | Märkt , | Lämna en kommentar

Repris av lärandevisionerna : Två år senare

Åt vilket håll utvecklas skolan? Har det hänt något de senaste två åren?

Läs mina tankar om lärande här:

Senaste nytt: Det nyfödda barnbarnets skola (Vision/version 1)

Senaste nytt: Det nyfödda barnbarnets skola (Vision/version 2)

Senaste nytt: Det nyfödda barnbarnets skola (Vision/version 3)

img_1111Tack barnbarnets föräldrar för att jag får använda bilden!

Publicerat i Lärarskap, Tankar, Viktigt! | Märkt , , | Lämna en kommentar

Strössel gillar: ”Starkt fokus på målen ger snäv syn på lärande”

Denna artikel  ”Starkt fokus på målen ger snäv syn på lärande”, i Pedagogiska Magasinet är mycket läsvärd och manar till eftertanke. Läs, läs, läs!
Den är skriven av Anette Jahnke.  Så bra skrivet! Tack, Anette!

Jag citerar:
”Med andra ord, det kan visa sig – i nuet eller i efterhand – att de formulerade målen för skolan inte alltid fångar det väsentliga. Det behöver inte bero på språklig otydlighet utan på livet självt.
Är skolan i behov av en annan metafor än mål? En riktning kanske, som ger utrymme för feltramp, strövande, upptäckter, anhalter och som ställer högre krav på vår förmåga att tillsammans vandra allt längre. Där vi inte bara accepterar det oförutsedda utan också ser det som något eftersträvansvärt och önskat.”

konstgras-1

 

Publicerat i De viktiga ordens innehåll, Lästips, Viktigt! | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Strössel APP-låderar: Quick Math

skarmavbild-2017-02-28-kl-15-59-59 Quick Math

Här är appen som är bra för färdighetsträning/huvudräkning i de fyra räknesätten.

unknown

Du skriver svaret direkt på skärmen, så det är viktigt att du formar siffrorna någorlunda rätt för att få rätt på svaret.

images

Avläser du snabbt kan du tänka ut nästa tal innan det blir dags att ge svaret. Skriver du mindre siffror ökar hastigheten på övningen. När övningen är slut får du se ditt resultat i ett diagram. Du ”tävlar”  bara med dig själv. De elever som har prövat appen gillar den.
Appen är gratis!

Den får 3/5:
IMG_1506IMG_1506IMG_1506
Tack Ok, för teckningen!

 

 

Publicerat i Appar | Märkt , | Lämna en kommentar

Strössel gillar: Bloggen ”Specialpedagogen”

På bloggen ”Specialpedagogen” finns en guldgruva skapad av Helena Wallberg. Hon presenterar sig: ”Jag heter Helena Wallberg och…” och mera får du veta här!

Detta inlägg  om extra anpassningar är viktigt för alla pedagoger att läsa och reflektera över. Saxat från den står bl a:
anpassn

Ett annat viktigt inlägg handlar om relationsarbetet som främjar allas chans till ett tillitsfullt lärande.

Skärmavbild 2015-12-06 kl. 12.46.42

Läs också mitt inlägg om tillit här!

 

Publicerat i Lärarskap, Lästips, Viktigt! | Märkt , , , , | Lämna en kommentar

Motivation och mindset

Ordet ”motivation” kommer från ordet movere på latin som fritt översatt betyder ”att sätta i rörelse”.skarmavbild-2017-02-08-kl-16-25-06

På senare tid har Carol Dwecks teorier kring olika mindset fått stort genomslag.
Statiskt mindset beskriver intelligens som något oföränderligt, något man föds med.
Dynamiskt mindset beskriver intelligens som föränderligt genom hårt arbete och erövrande av nya kunskaper.

Läs en bra sammanfattning här: mindset

girl-1748747_960_720 Tack för fotot!

Kopplat till dessa teorier finns också tankar till beröm och återkoppling.
Se: Belöna?

Publicerat i Lärarskap, Tankar | Märkt , , , | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 45

”Den varg du matar vinner!”

Lyssna till den här berättelsen om de två vargarna, så ljuvligt illustrerad:

skarmavbild-2017-02-14-kl-20-19-21

Tack, Gobblynne!

Publicerat i Klokt sagt | Märkt , , | Lämna en kommentar

Läs! Viktigt om betyg!

Så bra skrivet i Lärarnas tidning; läs här!
skarmavbild-2017-02-10-kl-15-33-28

skarmavbild-2017-02-10-kl-15-33-52

 

Tidigare blogginlägg: PS till ”Rubrikerna duggar tätt, men…”

Publicerat i Lärarskap, Viktigt! | Märkt , | Lämna en kommentar

Klokt sagt: No 44

”Att nå ett mål är början till ett annat.”
                                     John Dewey (1859-1952)

Detta citat är så hoppfullt; nya mål att nå skapas hela tiden! Livslångt lärande!

img_0664Tack, NA, för att jag får använda bilden!

Publicerat i Klokt sagt | Märkt , , , | Lämna en kommentar